Ingles VI - Segundo Parcial

Causative Have and Get

Hacemos uso del verbo causativo cuando se quiere hablar sobre algo que otra persona hizo por nosotros o por otra persona. Significa que el sujeto causó que la acción sucediera, pero no lo hizo por sí mismo.

Have + object + past participle (have something done)

Usualmente usamos 'tener algo hecho' cuando estamos hablando de pagarle a alguien para que haga algo por nosotros. A menudo se usa para servicios. La forma es: subject + have + object + past participle.

Por ejemplo,  podemos decir:

·         I had my car washed. (Me lavaron el auto)

·         John will have his house painted. (John tendrá su casa pintada)

Get + object + past participle (get something done)

También podemos hacer uso de: subject + get + object + past participle. Esto tiene el mismo significado que 'have', pero es menos formal.

Por ejemplo,  podemos decir:

·         I'll get my hair cut next week. (Me cortaré el pelo la próxima semana)

·         He got his washing machine fixed. (Él consiguió su lavadora fija)

Have someone do something (have + person + infinitive)

También podemos usar la construcción: subject + have + person + infinitive. Esto tiene un significado muy similar a 'tener algo hecho', del que ya hemos hablado, pero esta vez decimos quién lo hizo, hablamos sobre la persona a quien le pedimos que haga lo mismo por nosotros.

Por ejemplo,  podemos decir:

·         I had the electrician look at my broken light. (Le pedí al electricista que mirara mi luz rota)

·         The doctor will have the nurse call the patients. (El médico hará que la enfermera llame a los pacientes)

Get someone to do something (get + person + to + infinitive)

Finalmente, también podemos usar la construcción: get + someone + to + infinitive. De nuevo, esto significa que usted hace que la otra persona haga la acción, tal vez pagándoles para hacerlo, o pidiéndoles que lo hagan, o persuadiéndolos para que lo hagan.

·         She gets her son to do his homework by promising him ice cream when he's finished. (Ella hace que su hijo haga su tarea prometiéndole helado cuando termine)

·         I got the cleaner to clean under the cupboards. (Tengo el limpiador para limpiar debajo de los armarios)

Adjectives ending in -Ed/-Ing

Las terminaciones “ed” y “-ing” no sólo se usan para formar los tiempos verbales del pasado y presente continuo, también se usan con adjetivos. Estos adjetivos están compuestos de un verbo y estas dos terminaciones.

Adjetivos terminando en “-ed”)

Los adjetivos que terminan en “-ed” indican o describen emociones. Estos adjetivos suelen acabar en “-ado” o “-ido” en español y van después del verbo “estar”.

Un adjetivo que termina en -ed se usa para describir: un sentimiento (o cómo se siente una persona) o una emoción. Se usa para describir algo temporal. Como solo las personas (y algunos animales) tienen sentimientos, los adjetivos -ed no se pueden usar para describir un objeto o situación.

Ejemplos:

·         John is interested in art. (John está interesado en el arte)

·         Denise was bored in class. (Denise estaba aburrida en clase)

·         Luke is excited about his new job. (Luke está emocionado con su nuevo empleo)

Adjetivos terminando en “-ing”)

Los adjetivos que terminan en “-ing” indican o describen una característica de algo o alguien. A diferencia de los adjetivos que terminan en (“‑ed”), no hay regla en español para formar estos adjetivos y van después del verbo “ser”.

Un adjetivo que termina en -ing se usa para describir: la característica de una persona, una cosa o una situación.

Ejemplos:

·         John is an interesting person. (John es una persona interesante)

·         The class was boring so Denise fell asleep. (La clase era aburrida así que Denise se durmió)

·         Luke started an exciting new job. (Luke acaba de empezar un nuevo empleo emocionante)